Les images dans cette galerie montrent un bon niveau de qualité, c'est-à-dire qu'elles présentent une bonne partie des qualités attendues dans des photomontages dignes d'une école supérieure d'infographie : une bonne définition d'image, un bon placement des éléments dans le cadre, des interactions entre les éléments dans la scène, des décors appropriés, une mise en scène sympathique, attendrissante, surprenante, ou choquante, de la perspective, une bonne appréhension des volumes grâce à l'utilisation des vues en trois-quart, des ombres dessinées correctement sous les éléments inclus dans la scène, un bon équilibrage des luminosités et des couleurs des éléments du montage les uns par rapport aux autres, un bon silhouettage des éléments (c'est-à-dire que même si les éléments du montage étaient vus en silhouette on les reconnaitrait facilement car on distinguerait encore clairement, par exemple dans le cas d'un personnage, sa tête, ses bras et ses jambes). Bien entendu, peu de montages présentent toutes ces qualités à la fois : ici ce sont des travaux d'étudiants qui vont encore évoluer.
Ces travaux montrent un niveau de qualité plutôt moyen. Certains sont meilleurs que d'autres. Globalement ils sont prometteurs mais ils auraient dus être améliorés avant d'être rendus à l'examen… Parfois les personnages sont trop petits dans le décor, parfois ils sont vus de face ou de profil alors que ça n'apporte rien : une vue de trois quart aurait été préférable car elle aurait mieux permis au public de se plonger en esprit dans la scène, parfois c'est l'idée qui est trop simple : il n'y a pas assez d'action, pas assez d'interaction dans la scène : le travail est une démonstration technique tout au plus, parfois c'est le décor qui est trop pauvre… Bref, des travaux qui ne répondent pas tout à fait aux attentes d'une école supérieure d'infographie mais qui pourraient servir de point de départ à d'autres travaux plus aboutis.
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2009-01-07
41. Nouveau : un forum de discussion à propos de ce cours
Nouveau : un Forum de discussion à propos de ce cours
N.B. le professeur n'intervient pas dans ce forum, et il n'est pas possible de le contacter via ce forum : seuls les étudiants communiquent entre eux librement sur ce forum.
Le professeur est par contre disponible à 200% pour vous durant les cours qu'il vous donne
et même durant les cours qu'il donne aux autres classes de première, et à celles de deuxième aussi : voyez l'horaire du professeur sur ce blog et venez le trouver pour lui parler 30 minutes avant la fin de ses cours, car c'est le moment où les étudiants sont en exercice pratique la plupart du temps.
Par ailleurs notons qu'il existe aussi un forum externe complètement indépendant des enseignants, mis en place par les étudiants de première année de la HEAJ Techniques Infographiques. Il est accessible ici.
Un extrait de leur message d'accueil…
"Au vu des échos des secondes (remercions chaleureusement nos aînés d'avoir souffert pour nous) il semblerait que dans les 15% de réussite de l'année passée, certaines classes parvenaient en seconde en étant presque complète. Ce qui signifie que des classes entières ont échouées. Pourquoi? Par manque de travail, d'assiduité et d'entraide."
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Les consignes pour l'examen de juin et de aout 2009
Les consignes sont affichées aux valves officielles de l'école depuis Octobre 2008. Vous ne pouvez donc ignorer ce qui est attendu de vous pour réussir ce cours de graphisme bitmap, année scolaire 2008-2009.Le professeur vous en a aussi parlé durant les cours et vous a distribué une copie écrite des consignes. Elles sont également disponibles en ligne. Pour accéder à la seule page officielle pour les consignes cliquez sur le lien ci-dessous, ou s'il ne fonctionne pas naviguez jusque l'URL http://www.cours-photoshop.com/
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